高東梁開設(shè)的課程微信號界面

　　“掃一下二維碼，加關(guān)注后可以在微信上看課件了。”近日，在蘇州大學文正學院光電信息班《量子力學》的課堂上，高東梁老師一番另類的開場白，讓不少同學感到既意外又新鮮。借助此平臺，查資料、點名、發(fā)言、交作業(yè)，甚至遞交實驗結(jié)果都可通過手機來完成。

　　高東梁是蘇大物理與光電能源學部的年輕博士，今年初剛到蘇大任教。開設(shè)課程微信號的靈感是受到學生們上課愛拿手機拍板書的啟發(fā)。“現(xiàn)在學生上課幾乎沒有做傳統(tǒng)筆記的習慣，而是更樂于用手機拍攝板書和實驗儀器，回去再根據(jù)照片整理實驗報告。”高東梁說，這些課堂“拍拍族”讓他意識到，如果能申請一個微信公共服務平臺，把學生需要的課程信息提前推送到微信中，便能大大提高授課效率。

　　“小高老師物理實驗課”微信號一推出便受到同學們的追捧。上面時常發(fā)布實驗信息，有詳細的操作步驟、實驗報告等。學生能夠隨時向老師提問。此外，還設(shè)置了一些有趣環(huán)節(jié)，比如實驗結(jié)束后的“秀圖加分”，同學們將實驗器材整理后拍照上傳，由老師檢查，優(yōu)秀學生可獲得加分。

　　高東梁還使用“微企云平臺”來輔助管理班級學生，開課前，同學們可以在微信上簽到，也可以請假。“微信教學給了我很多幫助，許多常規(guī)大學課堂比較難落實的部分，通過微信教學都做到了。”高東梁說。(張振華 丁姍 袁藝)